Autor: Georgina González Gartland.
Medios Informáticos en la Formación Docente: Hacia la Definición de un Nuevo Rol.
Comentario: Algo muy importante que rescato del articulo de Georgina González Gartlandes el abordaje de la labor del educador en medios informáticos el cual implica centrar el proceso de formación docente en dimensiones que se traducen en distintos roles. Algunos de estos roles que presenta la lectura se pueden sintetizar del siguiente modo:
1.-) Consultores de información: buscadores de materiales y recursos para la información….usuarios experimentados de las herramientas tecnológicas para la búsqueda y recuperación de la información.
2.-) Colaboradores en grupo: favorecedores de planteamientos y resolución de problemas mediante el trabajo colaborativo, tanto en espacios formales como no formales e informales….
3.-) Trabajadores solitarios: la tecnología tiene más implicaciones individuales que grupales…. pueden llevar asociados procesos de soledad y de aislamiento si no es capaz de aprovechar los espacios virtuales de comunicación….
4.-) Facilitadotes: facilitadotes del aprendizaje….
5.-) Desarrolladores de cursos y materiales: poseedores de una visión constructivista del desarrollo curricular, diseñadores y desarrolladores de materiales….
6.-) Supervisores académicos: diagnosticar las necesidades académicas de los alumnos, tanto para su formación como para la superación de los diferentes niveles educativos…. (Cabero Almenara, 2004, 4).
Es importante comprender como sociedad pensante que somos que en la actualidad el rol del docente dentro del aula más que un educador es un facilitador de contenidos temáticos, al menos yo lo veo así, los que te van a educar desde pequeños y te van a inculcar valores éticos y morales para que seas una persona de bien esos van a ser tus padres los cuales tienen la obligación de educarte; además de que tienen la responsabilidad de reforzar los contenidos vistos en clase para que exista una retroalimentación con lo visto en el aula.
Es por eso que el rol del docente es facilitador, más que educador porque él te brinda las herramientas necesarias para que tu las desarrolles de distintas maneras, como en nuestro caso sería el de la investigación, sobre un tema tenemos que estar investigando y desarrollando apuntes que nos lleven a antecedentes de eso que deseamos saber y analizar.
1.-) Consultores de información: buscadores de materiales y recursos para la información….usuarios experimentados de las herramientas tecnológicas para la búsqueda y recuperación de la información.
2.-) Colaboradores en grupo: favorecedores de planteamientos y resolución de problemas mediante el trabajo colaborativo, tanto en espacios formales como no formales e informales….
3.-) Trabajadores solitarios: la tecnología tiene más implicaciones individuales que grupales…. pueden llevar asociados procesos de soledad y de aislamiento si no es capaz de aprovechar los espacios virtuales de comunicación….
4.-) Facilitadotes: facilitadotes del aprendizaje….
5.-) Desarrolladores de cursos y materiales: poseedores de una visión constructivista del desarrollo curricular, diseñadores y desarrolladores de materiales….
6.-) Supervisores académicos: diagnosticar las necesidades académicas de los alumnos, tanto para su formación como para la superación de los diferentes niveles educativos…. (Cabero Almenara, 2004, 4).
Es importante comprender como sociedad pensante que somos que en la actualidad el rol del docente dentro del aula más que un educador es un facilitador de contenidos temáticos, al menos yo lo veo así, los que te van a educar desde pequeños y te van a inculcar valores éticos y morales para que seas una persona de bien esos van a ser tus padres los cuales tienen la obligación de educarte; además de que tienen la responsabilidad de reforzar los contenidos vistos en clase para que exista una retroalimentación con lo visto en el aula.
Es por eso que el rol del docente es facilitador, más que educador porque él te brinda las herramientas necesarias para que tu las desarrolles de distintas maneras, como en nuestro caso sería el de la investigación, sobre un tema tenemos que estar investigando y desarrollando apuntes que nos lleven a antecedentes de eso que deseamos saber y analizar.
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